Licenciatura em Pedagogia : [519] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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O pedagogo é o profissional habilitado para atuar na docência, na Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Tem dois grandes campos de atuação: a administração escolar e a docência. Pode trabalhar também com portadores de necessidades especiais, auxiliando em sua inclusão educacional, com educação a distância ou com a administração de recursos humanos em empresas.

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10-Mar-2020O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES E POSSIBILIDADESSilva, Kelly Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
12-Mar-2019JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGENSAmarante, Antonia da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2017O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTILValadão, Thaynara Gabriela BarbosaTrabalho de Conclusão de Curso
15-Fev-2017A FORMAÇÃO DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS DE MORRINHOS - GO 1996 a 2014Campos, Thais Rosa deTrabalho de Conclusão de Curso
23-Fev-2017JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO LÚCIDOSousa, Tânia Cristina Leal deTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2016HISTÓRIA DA PRÁTICA DE ALFABETIZADORES MORRINHESES: UMA ANÁLISE DE CARTILHASOliveira, Suellem Ferreira do AmaralTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2017A FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM PEDAGOGIA PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIALAzevedo, Sabrina David deTrabalho de Conclusão de Curso
22-Mar-2019AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: CAMINHOS E DESCAMINHOS NO ENSINO FUNDAMENTALAlves, Ruth Damares MirandaTrabalho de Conclusão de Curso
21-Dez-2017A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O CANTINHO DA LEITURASantana, Rúbia Graziela MarquesTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2017AVALIAÇÃO E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO PERÍODO DE 1969 a 2001Dias, Paula FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
17-Fev-2017A LITERATURA INFANTIL, A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO DOCENTEBela, Patrícia De Sousa SampaioTrabalho de Conclusão de Curso
15-Mar-2017DISLEXIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DA ARTE A PARTIR DE 2015Soares, Nayara GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
17-Fev-2017A TEMÁTICA INDÍGENA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA NO INTERIOR DE GOIÁS: UMA ANÁLISE DO PRESCRITOSilveira, Nayane Ribeiro daTrabalho de Conclusão de Curso
27-Jul-2019DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM MORRINHOS: RELATOS E INTERVENÇÕESFerreira, Thallya Micaelly VenturaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Mar-2017O ESPAÇO E O TEMPO DO BRINCAR NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE PROFESSOR JAMIL - GOTeixeira, Luciana GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
15-Fev-2017A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EJA: UM ESTUDO QUALITATIVO DA REALIDADE MORRINHENSEVieira, Leandra MariaTrabalho de Conclusão de Curso
24-Mar-2017FORMAÇÃO CONTINUADA DAS ALFABETIZADORAS - MORRINHOS / GOOliveira, Kellen Cristina Pires dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
19-Dez-2017AFETIVIDADE E ALFABETIZAÇÃO: IMPLICAÇÕES E TEORIAPereira, Kárita AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
27-Mar-2017A ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES COM DENOMINADORES DIFERENTES COM O USO DO CONCEITO DE FRAÇÕES EQUIVALENTESLima, Karina Xavier deTrabalho de Conclusão de Curso
17-Mar-2017A LITERATURA INFANTIL COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA INCENTIVO DA LEITURA NA PRIMEIRA FASE DO ENSINO FUNDAMENTALHeiling, KarenTrabalho de Conclusão de Curso
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