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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: A FORMAÇÃO DO LICENCIANDO EM PEDAGOGIA PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
metadata.dc.creator: Azevedo, Sabrina David de
metadata.dc.contributor.advisor1: Amaral, Marco Antônio Franco do
metadata.dc.description.resumo: Esta pesquisa qualitativa de caráter exploratório e documental foi realizada a partir da análise dos Projetos Pedagógicos de Curso das Instituições públicas do estado de Goiás, com vistas a verificar e ponderar se essas instituições de ensino estão oferecendo o preparo adequado para o futuro professor atuar na educação especial de forma inclusiva. Para a análise dos documentos, foram utilizados dois critérios: o que as Instituições abordam sobre a educação especial, e se estas oferecem disciplinas obrigatórias voltadas para a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, fazendo um paralelo entre a teoria nos documentos e a carga horária obrigatória das matrizes curriculares.
Abstract: This qualitative exploratory and documentary research was carried out based on the analysis of the Pedagogical Projects of the Public Institutions of the state of Goiás, with the purpose of verifying and considering whether these educational institutions are giving adequate preparation for the future teacher to act in education especially in an inclusive way. For the analysis of the documents, two criteria were used: what the Institutions approach about special education, and whether they offer compulsory subjects aimed at the inclusion of students with special educational needs, making a parallel between the theory in the documents and the compulsory workload of curricular matrices.
Keywords: Formação de professores
Educação especial
Inclusão
Currículo
metadata.dc.subject.cnpq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Instituto Federal Goiano
metadata.dc.publisher.initials: IF Goiano
metadata.dc.publisher.department: Campus Morrinhos
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/1085
Issue Date: 6-Dec-2017
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