| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 11-Dez-2023 | A LITERATURA INFANTIL PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Carvalho, Alessandra das Graças Dantas de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Ago-2020 | A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: UMA REVISÃO BIBLIOGRAFICA | Costa, Aline da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Dez-2022 | A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DAS CRIANÇAS | Cunha, Cleiciane dos Santos Rego | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-Dez-2022 | PROPOSIÇÃO LITERÁRIA NOS ANOS INICIAIS (5º ANO): A VIAGEM DAS CHUVAS E OUTROS CONTOS (1972) | Lopes, Dilza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 23-Set-2022 | A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PARA CRIANÇAS PEQUENAS | Oliveira, Camila Cruz Tomás de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 8-Nov-2021 | A LITERATURA INFANTIL ABORDANDO O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Pimentel, Sarah | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Nov-2022 | A LITERATURA, E O ENSINO APRNDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. OS BENEFÍCIOS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 05 ANOS | Ramos, Maria Aparecida Borges | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Nov-2022 | A COMPOSIÇÃO DA PERSONAGEM TIA ANASTÁCIA EM CAÇADAS DE PEDRINHO, DE MONTEIRO LOBATO | Rosa, Leandro da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-Nov-2022 | A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA LITERATURA INFANTIL: UMA ANÁLISE DA OBRA MUNDO AZUL DE ROMILDA FERREIRA | Santos, Eliene Moraes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 11-Nov-2022 | O ENSINO DE SUBSTANTIVOS A PARTIR DE EMÍLIA NO PAÍS DA GRAMÁTICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA | Silva, Edelcina Rosa da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-Out-2022 | A IMPORTÂNCIA DA LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL | Silva, Eliane Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Nov-2022 | AS CONTRIBUIÇÕES DO CONTO DE FADAS O PATINHO FEIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Silva, Izabella de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Ago-2021 | A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA DA DEFICIÊNCIA EM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA | Silva, Kátia Sueide Goulart da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 6-Ago-2021 | A ABORDAGEM DE QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS EM SALA DE AULA POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL | Silva, Kátia Sulaine Goulart da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Fev-2021 | LITERATURA INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CAMINHOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA LEI Nº 10.639/03 | Silva, Leida Corrêa da | Dissertação |
| 16-Ago-2019 | UMA PROPOSTA PARA A ABORDAGEM DO “DIFERENTE” EM SALA DE AULA POR MEIO DA LITERATURA INFANTIL | Silva, Miriane | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Out-2022 | ANÁLISE DA NARRATIVA CHAPEUZINHO AMARELO | Sirqueira, Ivone Alves de Sousa | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Nov-2022 | O CABELO DE LELÊ: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DOS NEGROS NAS OBRAS DE LITERATURA INFANTIL | Sousa, Neurane Joaquim de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Nov-2022 | A INFLUÊNCIA DE MONTEIRO LOBATO PARA A LITERATURA INFANTIL | Souza, Jonatas Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
