Especialização em Docência do Ensino Superior : [61] Collection home page

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O objetivo geral deste curso é possibilitar a graduados, com interesse em aprimorar a atuação docente e os conhecimentos em pesquisa, uma formação pedagógica, em nível de pós-graduação, para o exercício da docência superior. Observa-se uma necessidade de oferecer formação continuada, aos diversos profissionais que já atuam ou que anseiam em atuar na Educação Superior. Nesse sentido, este curso promoverá a capacitação de profissionais de diversas áreas de conhecimento, contemplando temas que abrangem diversas fases de aprendizagem e desenvolvimento, legislações e políticas educacionais e a história da educação superior no Brasil, dentre outras temáticas. O profissional egresso do Curso em Docência do Ensino Superior deverá promover e desenvolverem estratégias didático-pedagógicas, fundamentadas em perspectivas inovadoras de ensino. Assim em concordância com as diretrizes curriculares do ensino superior levar as habilidades de competências que regem o mesmo. E ainda promover vivências em diversas situações como ensino, pesquisa, extensão e gestão, com possibilidades de atuações práticas a partir de reflexões teóricas e críticas do contexto do ensino superior.

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17-Jun-2021EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVACosta, Tatiana Aparecida Pires; Lima, Rhennan Lazaro de PauloArtigo de Periódico
31-Jul-2021A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA LEGISLAÇÃO ATÉ O DECRETO Nº 10.502/2020Machado, Luanna Adma GonçalvesTrabalho de Conclusão de Curso
24-Jun-2021DIFICULDADES MATEMÁTICAS APONTADAS NO INGRESSO AO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADESGuimarães, Giselle Aparecida RibeiroTrabalho de Conclusão de Curso
24-Jun-2021ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS: UM ESTUDO DE CASO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO IF GOIANO – CAMPUS AVANÇADO IPAMERISilva, Gisleine Ribeiro daTrabalho de Conclusão de Curso
16-Aug-2021TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO UM JOGO DE LINGUAGEM CONSTITUÍDO A PARTIR DA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICASantos, Jéssica de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jul-2021A ALFABETIZAÇÃO NO PLANO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTARibeiro, Marlene PiresTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jul-2021OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZADO DE LÍNGUA MATERNAPaula, Gessé Cruz deTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2021LETRAMENTO ACADÊMMICO E FAZER CIENTÍFICO: LINGUAGEM EM FOCOOliveira, ThaysTrabalho de Conclusão de Curso
10-Jun-2021DAS REPRESENTAÇÕES DO NEGRO NO UNIVERSO ESCOLAR AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAISOliveira Neto, João BatistaTrabalho de Conclusão de Curso
6-May-2021O ENSINO DE GEOGRAFIA DE GOIÁS POR MEIO DA LITERATURA DE BARIANI ORTÊNCIOBrandão, Amanda DiasTrabalho de Conclusão de Curso
8-Apr-2021O LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE: O PROFESSOR CONSTRUTOR DE SABERESHenrique Filho, PauloTrabalho de Conclusão de Curso
8-Apr-2021A PANDEMIA (COVID-19): CONSEQUÊNCIAS PARA A SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORESGuimarães, Fernanda Pacheco VianaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Mar-2021A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS (SARS-COV-2) NO BRASIL: OS DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEMAraújo, QuêniaTrabalho de Conclusão de Curso
23-Mar-2021O PAPEL DO PROFESSOR E A FORMAÇÃO DOCENTE: NOVOS OLHARESVaz, LucélioTrabalho de Conclusão de Curso
24-Mar-2021DESAFIOS IMPOSTOS AOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO NO BRASIL NO SÉCULO XXIAssunção, Mayrane BianaTrabalho de Conclusão de Curso
18-Mar-2021O ENSINO DE HISTÓRIA NA UEG / PIRES DO RIO - GO: ANÁLLISE DAS PRODUÇÕES DE TCC'SFreitas, Maira Aparecida BrandãoTrabalho de Conclusão de Curso
16-Dec-2020A IDENTIFICAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE A POLÍTICA FISCAL E AS ESCOLAS MUNICIPIAISSilva, Debora IsabelTrabalho de Conclusão de Curso
15-Dec-2020A DISLEXIA E SUAS DIFICULDADES NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNOCardoso, Ieda Vaz TronchaTrabalho de Conclusão de Curso
26-Aug-2020A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULARSouza, Maria José Xavier NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
13-Aug-2020A IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS INOVADORAS A PARTIR DE UM OLHAR SOBRE UM PROJETO DE REUSO DA AGUA DA ESCOLA MUNICIPAL DEMOSTENES CRISTINO, EM IPAMERI - GOIASPereira, DeniseTrabalho de Conclusão de Curso
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