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https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2041| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS: UM ESTUDO DE CASO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO IF GOIANO – CAMPUS AVANÇADO IPAMERI |
| Título(s) alternativo(s): | FOLLOW-UP OF GRADUATES: A CASE STUDY OF THE ACTIONS DEVELOPED BY IF GOIANO – CAMPUS ADVANCED IPAMERI |
| Autor(es): | Silva, Gisleine Ribeiro da |
| Primeiro Orientador: | Lima, Rhennan Lazaro de Paulo |
| Resumo: | O presente estudo fez uma descrição sobre as ações de acompanhamento dos egressos do Instituto Federal Goiano, Campus Avançado Ipameri, com o objetivo de analisar as políticas de acompanhamento de egressos e identificar os seus impactos no processo formativo de uma instituição de ensino da Rede Federal de Educação, por meio de uma pesquisa qualitativa explicativa. Neste sentido, este estudo refere-se a conexão entre as políticas institucionais e a avaliação dos resultados obtidos a partir dos projetos pedagógicos de curso. Viés pesquisa bibliográfica, foram descritos os instrumentos de acompanhamento de egressos, legislações e fatos históricos que envolvem a temática. O estudo identificou que as ações desempenhadas neste campus avançado do IF Goiano permitem, em destaque, a aproximação entre seus egressos e a instituição, o que possibilita o compartilhamento de ideias, experiências e redes de contato. |
| Abstract: | This study maded a description about the actions of monitoring graduates of the Federal Institute of Goiano - Advanced Campus Ipameri with the aim of analyzing the policies for monitoring graduates and their impacts on the training process of a teaching institution of the Federal Education Network, through of an explanatory qualitative research. In this sense, this study refers to the connection between institutional policies and the evaluation of the results obtained from the pedagogical course projects. Through a bibliographical research, instruments for monitoring graduates, legislation and historical facts involving the subject were addressed. The study identified that the actions performed in this advanced campus of the IF Goiano allow for closer ties between its graduates and the institution, professors and colleagues, which makes it possible to share ideas, experiences and contact networks. |
| Palavras-chave: | Egressos Graduates Extensão Extension Políticas de Acompanhamento de Egressos Alumni Monitoring Policies |
| Área do CNPq: | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM |
| Idioma: | por |
| Pais: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal Goiano |
| Sigla da Instituição: | IF Goiano |
| Campus: | Campus Ipameri |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2041 |
| Data do documento: | 24-Jun-2021 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Docência do Ensino Superior |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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