Licenciatura em Pedagogia : [519] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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O pedagogo é o profissional habilitado para atuar na docência, na Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Tem dois grandes campos de atuação: a administração escolar e a docência. Pode trabalhar também com portadores de necessidades especiais, auxiliando em sua inclusão educacional, com educação a distância ou com a administração de recursos humanos em empresas.

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22-Jul-2022O USO DA TECNOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL PARA AS CRIANÇAS QUE ESTUDAM NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE RESIDEM NA ZONA RURAL: OS ENTRAVES E AS POSSIBILIDADESQueirós, Liliana Santos Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
21-Set-2022AS LACUNAS DO ENSINO REMOTO: REFLEXÕES SOBRE A ABORDAGEM DE ENSINO NAS AULAS REMOTAS E O IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 NA EDUCAÇÃOOliveira, ThaisaTrabalho de Conclusão de Curso
16-Set-2022PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILBastos, Neire de Oliveira Tobias deArtigo de Periódico
24-Ago-2022RODAS CANTADAS PARA CRIANÇAS: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS VOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTILCarvalho, CelinaTrabalho de Conclusão de Curso
16-Set-2022ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTILFaustino, LayaneTrabalho de Conclusão de Curso
29-Ago-2022PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POR ENTRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO E AÇÕES PEDAGÓGICASSilva, Ana PaulaTrabalho de Conclusão de Curso
27-Ago-2022REDUÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA POR MEIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICASSilva, MirianTrabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2022A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICOParreira, Claudiane AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
27-Ago-2022INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: A TEORIA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTILMoraes, Lorena CruvinelTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2022ALFABETIZAÇÃO NO CONTEXTO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTILMartins, Vanessa RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2022A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL MEDIANTE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAOliveira, Simone Chaves deTrabalho de Conclusão de Curso
16-Set-2022CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS: UMA ANÁLISE DA BNCC PARA EDUCAÇÃO INFANTILNeves, Danielly Christine RibeiroTrabalho de Conclusão de Curso
16-Jul-2022A RELAÇÃO ENTRE O LETRAMENTO E A DEFASAGEM DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL IAbreu, Elisângela VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2022O DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À FORMAÇÃO CONTINUADAMedrado, Anne Laline SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
23-Ago-2022O ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS, APRENDIZAGEM DE HABILIDADES ARTÍSTICAS E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇASMatias, ThaysTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2022UM SELFIE NA SALA DE AULA: UM ESTUDO SOBRE A FOTOGRAFIA COMO PROPOSTA DE ENSINO PARA AULAS DE ARTES DO ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS)Quintino, LudmilaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2022A ARTE E TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO SOBRE O TUX PAINT PARA O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS)Carrijo, WellemTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2022POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTESSilva, Leidiane Cristina MonteiroTrabalho de Conclusão de Curso
10-Set-2022A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DESAFIOS E POSSIBILIDADESBrito, Jarbas Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
4-Set-2022PSICOPEDAGOGIA MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTILSilva, Jessica Alanna Siqueira VenancioTrabalho de Conclusão de Curso
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