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21-Jun-2022A POLÍTICA DO FUNDEB NA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIORAMA – GOIÁS EM 2020: UMA ANÁLISE A PARTIR DO SIOPESilva, Deboráh LuizaTrabalho de Conclusão de Curso
25-Jul-2022LITERATURA INFANTIL: AS ESPECIFICIDADES PEDAGÓGICAS COM OS BEBÊS E CRIANÇAS BEM PEQUENASMaia, Wanda; Santiago, FlávioTrabalho de Conclusão de Curso
17-Ago-2022O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS: PROPOSTAS E PRÁTICAS PARA UM ENSINO ATIVO E CRIATIVO.Castro, Erica Aires deTrabalho de Conclusão de Curso
31-Ago-2022METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA PEDAGOGIA DO APRENDER A FAZER: ENSINANDO GEOGRAFIA NA ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTALAraujo, Matheus Ferreira DinizTrabalho de Conclusão de Curso
31-Ago-2022NEUROCIÊNCIA E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃOBorges, LetíciaTrabalho de Conclusão de Curso
5-Set-2022O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇAOliveira, SarahTrabalho de Conclusão de Curso
22-Ago-2022JOGOS MATEMÁTICOS PARA A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: UM ESTUDOS DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALSouza, SheylaTrabalho de Conclusão de Curso
12-Set-2022A AFETIVIDADE COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTILOliveira, Jordana Gabriela Rodrigues Fernandes deTrabalho de Conclusão de Curso
31-Ago-2022A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALMorais, Deimy Kellen Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
28-Ago-2022O ESTUDO DAS CORES COMO FERREMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTILAlmeida, Maria VieiraTrabalho de Conclusão de Curso

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