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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A POLÍTICA DO FUNDEB NA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIORAMA – GOIÁS EM 2020: UMA ANÁLISE A PARTIR DO SIOPE
Autor(es): Silva, Deboráh Luiza
Primeiro Orientador: Bandeira, Dina Carla da Costa
Resumo: O estudo aborda uma análise do financiamento da educação, especificamente sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB, no município de Diorama-Go, no último ano de vigência 2020, no que tange ao percentual mínimo de 60% destinado aos profissionais do magistério. Como fontes deste estudo utilizou-se os dados emitidos pelo Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação- SIOPE, sendo a metodologia da pesquisa de cunho qualitativo. Como conclusão é possível perceber que o município é de pequeno porte e encontra dificuldades em atingir o valor percentual exigido em lei.
Abstract: This study addresses to analyze the financing of education, specifically on the Fund for the Maintenance and Development of Basic Education and for the Valorization of Education Professionals-FUNDEB, in the municipality of Diorama-Go, in the last year of validity 2020, in the regarding the minimum percentage of 60% for teaching professionals. As sources for this study, data issued by the Information System on Public Budgets in Education - SIOPE were used, with the research methodology being qualitative. As a conclusion, it is possible to see that the municipality is small and finds it difficult to reach the percentage value required by law.
Palavras-chave: FUNDEB
SIOPE
Educação Municipal
Área do CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
Pais: Brasil
Editor: Instituto Federal Goiano
Sigla da Instituição: IF Goiano
Campus: Campus Iporá
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2623
Data do documento: 21-Jun-2022
Aparece nas coleções:Licenciatura em Pedagogia

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