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25-Jan-2023A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM QUATRO ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS BELOS – GO: UMA VISÃO A PARTIR DE SEUS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOSCarmo, Fernanda Ferreira da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Set-2022LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORESDias, Larissa PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
13-Set-2022POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A GARANTIA DA EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA JOVENS E ADULTOSFerreira, Deolindo GomesTrabalho de Conclusão de Curso
10-Fev-2023A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA E DA FONOLOGIA PARA O PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALGarcia, Junia JanuariaTrabalho de Conclusão de Curso
15-Fev-2023FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: APONTANDO LIMITES E POSSIBILIDADESSilva, Osvaldo OrnelasTrabalho de Conclusão de Curso
15-Fev-2023A LITERATURA INFANTIL NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALNascimento, Milene Noronha doTrabalho de Conclusão de Curso
20-Set-2022BNCC e EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: A DISCIPLINA POSITIVA COMO UMA ABORDAGEM EDUCACIONALBeltrão, LarissaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Nov-2023DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ESPAÇO QUILOMBOLA NO BRASILSilva, Jucilene Xavier daTrabalho de Conclusão de Curso
3-Out-2022A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOSPalmeira, Francinete CezáriaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jun-2023A HISTÓRIA DO POVO KALUNGA: EDUCAÇÃO E MEMORIA COMO MECANISMO DE RESISTENCIAAquino, Fabiana SilvaTrabalho de Conclusão de Curso

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