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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS
Autor(es): Palmeira, Francinete Cezária
Primeiro Orientador: Brisolla, Lívia Santos
Resumo: Este artigo busca refletir sobre a importância da música na educação infantil. Nesse sentido, questiona-se: quais as contribuições da música para o desenvolvimento da criança? A partir dessa indagação, propõe-se uma introdução reflexiva teórica com base em autores como Brito (2003; 2010); GOHN; STAVRACAS (2010). Dessa forma, adotou se a seguinte metodologia: uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfica e documental. Apoiou-se em documentos oficiais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que, oferecem caminhos para a condução da prática dos profissionais da educação. Dessa forma, verificou-se que a música é de suma importância para a educação infantil.
Abstract: This article seeks to reflect on the importance of music in early childhood education. In this sense, the question is: what are the contributions of music to the development of children? Based on this question, a reflective theoretical introduction is proposed based on authors such as Brito (2003; 2010); GOHN; STAVRACAS (2010). Thus, the following methodology was adopted: a qualitative bibliographic and documentary research. It was supported by official documents such as the Law of Directives and Bases of National Education (LDB), the National Curricular Reference for Early Childhood Education (RCNEI) and the National Common Curricular Base (BNCC) that offer ways to conduct the practice of education professionals. Thus, it was found that music is of paramount importance for early childhood education.
Palavras-chave: Música
Criança
Educação Infantil
Área do CNPq: LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
Pais: Brasil
Editor: Instituto Federal Goiano
Sigla da Instituição: IF Goiano
Campus: Campus Campos Belos
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3579
Data do documento: 3-Out-2022
Aparece nas coleções:Licenciatura em Pedagogia

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