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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-Abr-2023AVALIAR OU EXAMINAR? UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA AVALIAÇÃOSilva, Gabriela NeresTrabalho de Conclusão de Curso
14-Abr-2023AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM :UM PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO E PESQUISAMoreira, Munique Isabelle Silva MoreiraTrabalho de Conclusão de Curso
8-Out-2022O OLHAR DA ESCOLA SOBRE OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIASilva, Marluce Nunes de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
5-Nov-2022ESTRATÉGIA DE LEITURA PARA O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DO LIVRO DIDÁTICO ITORORÓ PORTUGUÊS: MANUAL DO PROFESSORSilva, Gabriela Alves daTrabalho de Conclusão de Curso
29-Abr-2023OS DESAFIOS DO USO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA REVISÃO DA LITERATURARamos, Leonardo de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
25-Jan-2023A GESTÃO DEMOCRÁTICA EM QUATRO ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS BELOS – GO: UMA VISÃO A PARTIR DE SEUS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOSCarmo, Fernanda Ferreira da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
27-Out-2022O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTILViana, Marciana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
16-Nov-2022EDUCAÇÃO INFANTIL E AFETIVIDADE: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEMCarvalho, Maria José Rocha deTrabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2022PROPOSIÇÃO LITERÁRIA NOS ANOS INICIAIS (5º ANO): A VIAGEM DAS CHUVAS E OUTROS CONTOS (1972)Lopes, DilzaTrabalho de Conclusão de Curso
3-Nov-2022RELAÇÃO FAMÍLIA - ESCOLA: COMO A DINÂMICA FAMILIAR INTERFERE NOS PROCESSOS DE ENSINO APRENDIZAGEMOliveira, Rejane Mendonça deTrabalho de Conclusão de Curso

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