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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
12-Dez-2019A RELEVÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA PRÉ-ESCOLAMagalhães, Kitianara MartinsTrabalho de Conclusão de Curso
10-Mar-2020O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES E POSSIBILIDADESSilva, Kelly Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
25-Nov-2020MODALIDADES DE ENSINO NÃO PRESENCIAIS: CONCEITO E MODELO ADOTADO NO MUNICÍPIO DE URUTAÍ - GO NO PERÍODO DE PANDEMIASouza, Sônia Aparecida deTrabalho de Conclusão de Curso
24-Nov-2020A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE LETRAMENTOSouza, Celina Sebastiana deArtigo de Periódico
11-Mar-2020PEDAGOGIA HOSPITALAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICAVasconcelos, Suélen Normando da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
3-Mar-2020A POESIA INFANTIL E A ESCOLA: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICOFerreira, MariellyTrabalho de Conclusão de Curso
27-Nov-2020O LIVRO DIDÁTICO COMO ESPAÇÇO DE PRODUÇÃO, REPRESENTAÇÃO E INTERPRETAÇÃO: A QUESTÃO INDÍGENA EM DEBATEBorges, Andréa RezendeTrabalho de Conclusão de Curso
23-Nov-2020ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE EDUCAÇÃO BÁSICA INDÍGENA: FORMAÇÃO INTERCULTURAL PARA EDUCADORES INDÍGENAS (FIEI) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS (UFMG)Almeida, Ranna Iara de Pinho ChavesTrabalho de Conclusão de Curso
27-Jul-2019DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM MORRINHOS: RELATOS E INTERVENÇÕESFerreira Thallya Micaelly VenturaTrabalho de Conclusão de Curso

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