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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Out-2019ENSINO HÍBRIDO NA EPT: DO CONFLITO À MEDIAÇÃO PEDAGÓGICO-DIDÁTICALima, Cláudia Caetano Gonçalves MendesDissertação
23-Dez-2020RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INTEGRALPadovani, Patrícia Garcia SouzaDissertação
10-Dez-2020ESTUDO DO LÚDICO ENQUANTO METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO INTEGRALLunarti, Elciane Arantes PeixotoDissertação
28-Ago-2020ACESSIBILIDADE CURRICULAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS LUZIÂNIALima, Cícero Batista dos SantosDissertação
23-Nov-2020A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS – CAMPUS ITUMBIARA: VIVÊNCIAS E DESAFIOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADOBorges, Patrícia Arantes PeixotoDissertação
5-Nov-2020EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA - CAMPUS SÃO SEBASTIÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE GESTORES E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADOGregoldo, Reinaldo AraújoDissertação
16-Dez-2020A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NA GESTÃO DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO CAMPUS URUTAÍ: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA (1953-2019)Mendes, Mariana LucasDissertação
10-Jul-2020A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A REINTEGRAÇÃO SOCIAL DOS PRESOS: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE INTERNAMENTO E REEDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALLima, Willian RaynerDissertação
20-Ago-2020INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS MORRINHOSOliveira, Suellem Ferreira do AmaralDissertação
18-Dez-2019CATÁLOGO MINERAL: OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA APOIAR O ENSINO DE MINERALOGIAMatos, Jainer Diogo VieiraDissertação

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