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5-Nov-2022A LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE GOIÁS (2016-2021)Prado, Luciana Teles da RochaTrabalho de Conclusão de Curso
5-Out-2022LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURALNunes, Cristiane Maria LisboaTrabalho de Conclusão de Curso
27-Out-2022O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS DISLÉXICOS EM SALA DE AULACruz, Elismar Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
8-Out-2022PANDEMIA E EDUCAÇÃO: OS EFEITOS DO ENSINO REMOTO NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAMáximo, Laurielle lopes de CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
27-Abr-2023AVALIAR OU EXAMINAR? UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA AVALIAÇÃOSilva, Gabriela NeresTrabalho de Conclusão de Curso
31-Ago-2022EDUCAÇÃO E VULNERABILIDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMPOS BELOS/GOSantos, Marly Costa Madureira dosTrabalho de Conclusão de Curso
16-Set-2022PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILBastos, Neire de Oliveira Tobias deArtigo de Periódico
4-Out-2022A CONTRIBUIÇÃO DE JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTILLima, Sandra Aparecida; Pareja, Eliane Teodoro CoimbraArtigo de Periódico
29-Ago-2022PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POR ENTRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO E AÇÕES PEDAGÓGICASSilva, Ana PaulaTrabalho de Conclusão de Curso
3-Out-2022O LIVRO DIDÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO E SUAS PROPOSTAS IMAGÉTICASRibeiro, Teresinha MariaTrabalho de Conclusão de Curso

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