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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Fev-2021CONCEPÇÕES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA QUANTO AO LETRAMENTO LITERÁRIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE TRINDADE-GOGuida, Rosemarilany BarbosaTrabalho de Conclusão de Curso
24-Nov-2020A IMPORTÂNCIA DE AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL IIMata, FredericoTrabalho de Conclusão de Curso
21-Jul-2020A IMPORTÂNCIA DA LIDERANÇA DA GESTÃO ESCOLAR: PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO NA EDUCAÇÃO DE TRINDADE-GOSantos, Domitilia Luiza da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
16-Dez-2020A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTILLemos, SorayaTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jan-2021REFLEXÃO SOBRE O USO DO MUSEU DE MORFOLOGIA DA UFG NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIASousa, Gessica CoelhoTrabalho de Conclusão de Curso
18-Nov-2021ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: O PAPEL DAS MERENDEIRAS NA DINÂMICA DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL I DE TRINDADE-GOCunha, Cláudio Luiz Lucas daTrabalho de Conclusão de Curso
15-Set-2020O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA PERSPECTIVA DE HENRI WALLON: DA HISTÓRIA SOCIAL DA INFÂNCIA À EDUCAÇÃO INFANTILFerreira, IgorTrabalho de Conclusão de Curso
16-Nov-2022UM DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A LITERATURA INDÍGENA INFANTO-JUVENIL DE DANIEL MUNDURUKUSilva, Bruno Henrique de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
9-Fev-2021BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA A NOVA ESTRUTURA EDUCACIONALSilva, Luciária Almeida daTrabalho de Conclusão de Curso
18-Nov-2022A ALFABETIZAÇÃO NO PERÍODO DA PANDEMIA NA REDE MUNICIPAL DE TRINDADE, REFLEXÕES E DESAFIOSFerreira, Ana PaulaTrabalho de Conclusão de Curso

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