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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Dez-2020ESTUDO DO LÚDICO ENQUANTO METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO INTEGRALLunarti, Elciane Arantes PeixotoDissertação
28-Ago-2020ACESSIBILIDADE CURRICULAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS LUZIÂNIALima, Cícero Batista dos SantosDissertação
23-Nov-2020A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS – CAMPUS ITUMBIARA: VIVÊNCIAS E DESAFIOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADOBorges, Patrícia Arantes PeixotoDissertação
10-Jul-2020A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E A REINTEGRAÇÃO SOCIAL DOS PRESOS: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO DE INTERNAMENTO E REEDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERALLima, Willian RaynerDissertação
20-Ago-2020INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS MORRINHOSOliveira, Suellem Ferreira do AmaralDissertação
18-Dez-2019CATÁLOGO MINERAL: OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA APOIAR O ENSINO DE MINERALOGIAMatos, Jainer Diogo VieiraDissertação
10-Jul-2020EGRESSOS DO SISTEMA PRISIONAL: HÁ POSSIBILIDADE DE REINSERÇÃO NO CONVÍVIO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL?Gomes, Priscila de LimaDissertação
22-Out-2020PRÁTICAS INTEGRADORAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA PROPOSTA MEDIADA PELO USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADOCosta, Roberta da SilvaDissertação
26-Nov-2019A CONSTITUIÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA NO INSTITUTO FEDERAL GOIANOCarvalho, Lara Yasmin AlmeidaDissertação