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Título
Autor(es)
Tipo
31-Ago-2022
EDUCAÇÃO E VULNERABILIDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMPOS BELOS/GO
Santos, Marly Costa Madureira dos
Trabalho de Conclusão de Curso
18-Out-2022
USO DE JOGOS ELETRÔNICOS NOS JOGOS INTERNOS DOS COLÉGIOS MILITARES DE GOIÁS: PENSANDO POR PERSPECTIVAS DE APLICAÇÃO
Santana, Levi Santos
Trabalho de Conclusão de Curso
10-Nov-2022
CONTOS DE FADAS - CRIAÇÃO LITERÁRIA PARA FORTALECER A PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I 1
Silva, Maria Conceição Pereira da
Trabalho de Conclusão de Curso
28-Out-2022
APRENDER BRINCANDO N A EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Silva, Mioni Ribeiro
Trabalho de Conclusão de Curso
20-Out-2022
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Santos, Tálita Canuto Oliveira
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2022
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL - PRÉ ESCOLA
Silveira, Naiany de Oliveira Cardoso
Trabalho de Conclusão de Curso
14-Out-2022
AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Sousa, Vanessa
Trabalho de Conclusão de Curso
Busca facetada
Autor
1
Santana, Levi Santos
1
Santos, Marly Costa Madureira dos
1
Santos, Tálita Canuto Oliveira
1
Silva, Maria Conceição Pereira da
1
Silva, Mioni Ribeiro
1
Silveira, Naiany de Oliveira Cardoso
1
Sousa, Vanessa
.
próximo >
Orientador
1
Aragão, Manoel Soares de
1
Bandeira, Dina Carla da Costa
1
Bottentuit Junior, João Batista
1
Martins, Pollyany Pereira
1
Sampaio, Tatiana Guimarães
1
Santos, Ronivaldo de Oliveira Rego
1
Xavier, Priscila
.
próximo >
Membros
1
Carvalho, Eloane Aparecida Rodrigues
1
Cunha, Andre
1
Jesus, Ana Cristina
1
Lima, Valéria Alves
1
Sampaio, Tatiana Guimarães
Assunto
4
Educação Infantil
3
Ensino-aprendizagem
1
Autismo
1
Comunidade
1
Contos de Fadas
1
Criação literária infantil
1
Educação
.
próximo >
Áreas do CNPq
7
EDUCACAO
1
EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::ME...
1
EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TE...
Campus
3
Campus Iporá
1
Campus Campos Belos
1
Campus Cristalina
1
Campus Hidrolândia
1
Campus Urutaí
Data de Publicação
7
2022
Tipo de Acesso
7
Acesso Aberto