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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: A NOÇÃO DE RAÇA E RACISMO NOS DISCURSOS DE CONSTRUÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PERSONAGENS NEGROS NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA
metadata.dc.creator: Aguiar, Roselina
metadata.dc.contributor.advisor1: Cunha, Fátima Suely Ribeiro
metadata.dc.contributor.advisor-co1: Vizibeli, Danilo
metadata.dc.contributor.referee1: Cunha, Fátima Suely Ribeiro
metadata.dc.contributor.referee2: Vizibeli, Danilo
metadata.dc.contributor.referee3: Nunes, Patrícia Gouvêa
metadata.dc.contributor.referee4: José Pacheco, Eduardo
metadata.dc.description.resumo: Este artigo apresenta um exercício de análise, resultante de uma pesquisa, que objetivou investigar e destacar os efeitos de sentido que os discursos podem produzir nas narrativas sobre histórias de negros nas obras de literatura infanto-juvenil, no sentido de identificar as noções de raça e racismo, bem como os aspectos do quilombismo que emergem desses discursos. O estudo é de natureza qualitativa e as análises do corpus selecionado foram realizadas com aporte nos dispositivos analíticos da Análise de Discurso Francesa, ancorados nos estudos de Michel Pêcheux e Eni Orlandi. O corpus de análise é composto por recortes extraídos de textos de variados autores que tratam da temática, a saber: “Chico-Rei”, de Renato Lima; e “O menino Nito”, de Sônia Rosa. As análises sinalizam que os discursos podem produzir efeitos de sentidos que não são previstos pelos autores, como a associação ao fenótipo, entre outras ideias racistas e preconceituosas sobre o negro e sua história na constituição da sociedade brasileira, colocando-o em situação de inferioridade.
Abstract: This article presents an exercise of analysis resulting from a research that aimed to investigate and highlight the effects of meaning that discourses can produce in narratives about stories of black people in children's literature in order to identify the notions of race and racism, as well as the aspects of quilombism that emerge in these discourses. The study is qualitative in nature and the analysis of the selected corpus was carried out with the support of the analytical devices of French Discourse Analysis, anchored in the studies of Michel Pêcheux and Eni Orlandi. The cor-pus of analysis is composed of clippings extracted from texts by several authors that deal with the theme, namely: "Chico-Rei" by Renato Lima; and "O menino Nito" by Sônia Rosa. The analyses indicate that the discourses can produce effects of meaning that are not foreseen by the authors, such as the association of skin color with poverty, banditry, rascality, homosexuality, among other racist and prejudiced ideas about the black man and his history in the constitution of Brazilian society, placing him in a situation of inferiority.
Keywords: Análise de Discurso Francesa
Raça
Racismo
Relações Étnico-Raciais
metadata.dc.subject.cnpq: LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA BRASILEIRA
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Instituto Federal Goiano
metadata.dc.publisher.initials: IF Goiano
metadata.dc.publisher.department: Campus Rio Verde
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2037
Issue Date: 23-Mar-2021
Appears in Collections:Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas

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