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https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3913
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | A TEMÁTICA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS PPCs DOS CURSOS DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DOS CAMPI DO IF GOIANO |
Autor(es): | SIlva, Rafaella |
Primeiro Orientador: | Medeiros, Luiza |
Resumo: | O direito ao trabalho envolve inúmeros aspectos positivos que garantem a manutenção de vida e contribuição para com a sociedade. No que se refere a pessoas com deficiência PcD e trabalho existem alguns desafios que podem acarretar na falta de inclusão e inserção de PcD no mercado de trabalho. Por isso, a presente pesquisa buscou explorar a problemática de como é abordada a temática de pessoas com deficiência nos cursos de Bacharelado em administração e se os PPCs desses cursos preveem o trabalho com PcD. O objetivo geral foi realizar uma revisão sistemática dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) de Bacharelado em Administração ofertados no Instituto Federal Goiano, buscando compreender como tem sido ofertado nas disciplinas curriculares desses cursos a temática de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Para alcançar esse objetivo realizou-se um levantamento de dados sobre a literatura de pessoas com deficiência, e mapeamento da presença de temas que abordem a temática de pessoas com deficiência no mercado de trabalho nos PPC dos cursos de Bacharelado em administração do Instituto Federal Goiano. O método utilizado foi de natureza predominantemente qualitativo, e de caráter documental, sendo uma pesquisa exploratória dos projetos pedagógicos dos cursos de Bacharelado em administração, de campi que ofertam esse curso e que integram o Instituto Federal Goiano. Visto que, o curso de graduação em Administração deverá possibilitar profissionais com habilidades e competências que visem tornar a inserção e inclusão das pessoas com deficiência uma realidade no ambiente organizacional. |
Abstract: | The right to work involves considerable positive aspects that guarantee the maintenance of life and contribution to society. With regard to people with disabilities PwD and work, there are some challenges that can result in the lack of inclusion and insertion of PwD in the labor market. For this reason, this research sought to explore the issue of how the issue of people with disabilities is addressed in bachelor's degree courses in administration and whether the PPCs of these courses provide for work with PwD. The general objective was to carry out a systematic review of the Pedagogical Projects of the Bachelor of Administration Courses (PPCs) offered at the Instituto Federal Goiano, seeking to understand how the theme of people with disabilities in the labor market has been offered in the curricular disciplines of these courses. To achieve this objective, a survey of data was carried out on the literature of people with disabilities, and mapping of the presence of themes that address the theme of people with disabilities in the labor market in the PPC of the bachelor's degree courses in administration at the Instituto Federal Goiano. The method used was predominantly qualitative in nature, and of a documental nature, being exploratory research of the pedagogical projects of the bachelor's degree courses in administration, of campi that offer this course and that are part of the Instituto Federal Goiano. Since, the undergraduate course in Administration should enable professionals with skills and competencies that aim to make the insertion and inclusion of people with disabilities a reality in the organizational environment. |
Palavras-chave: | Pessoa com deficiência (PcD) Pessoa com deficiência e mercado de trabalho Temática da inclusão |
Área do CNPq: | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO |
Idioma: | por |
Pais: | Brasil |
Editor: | Instituto Federal Goiano |
Sigla da Instituição: | IF Goiano |
Campus: | Campus Rio Verde |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3913 |
Data do documento: | 18-Ago-2023 |
Aparece nas coleções: | Bacharelado em Administração |
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