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Título
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Tipo
22-Fev-2021
FORMAÇÃO DOCENTE E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: A LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI N° 10.639/03 NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS NA CIDADE DE PIRES DO RIO-GO
Rodrigues, Leandra Aparecida Mendes dos Santos
Dissertação
27-Ago-2021
A INSERÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Pereira, Mônica Luciana da Silva
Dissertação
Busca facetada
Autor
1
Pereira, Mônica Luciana da Silva
1
Rodrigues, Leandra Aparecida Mend...
Orientador
1
Ribeiro, Cristiane Maria
Membros
1
Barbosa, Mayara Lustosa de Oliveira
1
Gomes, Ana Beatriz Sousa
1
Rodrigues, Rodrigo Soares Guimarães
1
Silva, Cleber Cezar da
1
Silveira, Ricardo Diógenes Dias
Assunto
1
Educação Especial
1
Educação Inclusiva
1
Formação de Professores
1
Formação de professores
1
Lei n° 10.639/03
1
Literatura
1
Práticas Baseadas em Evidências
.
próximo >
Áreas do CNPq
1
CIENCIAS HUMANAS
1
EDUCACAO
1
EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Sigla
2
IF Goiano
Campus
2
Campus Urutaí
Tipo de Documento
2
Dissertação
Data de Publicação
2
2021
Ano de Publicação
2
2021
Tipo de Acesso
2
Acesso Aberto