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https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3199| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTEXTO HISTÓRICO, INVISIBILIDADE E A PRÁTICA EDUCATIVA |
| Autor(es): | Silva, Isabelle Eduarda |
| Primeiro Orientador: | Salomão, Vanessa Maria Marques |
| Primeiro Membro da Banca: | Cavalcante, Lorena de Almeida |
| Segundo Membro da Banca: | Ferreira, Gustavo Lopes |
| Resumo: | A EJA é uma modalidade de ensino voltada para pessoas que não terminaram a Educação Básica em idade apropriada, de modo que, quando estes sujeitos retornam às instituições, é imprescindível que as práticas considerem as particularidades desse público. Desse contexto, por meio de uma pesquisa bibliográfica, este artigo buscou refletir sobre o histórico da EJA no Brasil, a partir da defesa de práticas pedagógicas mais significativas e contextualizadas, que dialoguem com a realidade dos estudantes dessa modalidade. Assim, por mais que seja regulamentada, o próprio apagamento da EJA na BNCC confirma o apagamento do direito à educação desse público. |
| Abstract: | The EJA is a teaching modality aimed at people who have not finished Basic Education at an appropriate age, so that, when these people return to institutions it is essential that educational practices consider the particularities of this public. In this context, through a bibliographic research, this article sought to reflect on the history of EJA in Brazil from the defense of more significant and contextualized pedagogical practices, which dialogue with the reality of students of this modality. Thus, as much as it is regulated, the erase of the EJA in the Common National Curriculum Base confirms the deletion of this public's right to education. |
| Palavras-chave: | Base Nacional Comum Curricular Educação de Jovens e Adultos Pedagogia Histórico-Crítica |
| Área do CNPq: | CIENCIAS BIOLOGICAS |
| Idioma: | por |
| Pais: | Brasil |
| Editor: | Instituto Federal Goiano |
| Sigla da Instituição: | IF Goiano |
| Campus: | Campus Ceres |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3199 |
| Data do documento: | 30-Nov-2022 |
| Aparece nas coleções: | Licenciatura em Ciências Biológicas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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