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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE GÊNERO: UM DESAFIO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autor(es): Nunes, Mateus Mateus
Resumo: Embora as ideias de escola inclusiva e de educação para todos façam parte dos documentos oficiais e até mesmo das propostas pedagógicas das escolas brasileiras, nem todos são, de fato, incluídos. No que se refere à diversidade sexual, é possível observar, até os dias de hoje, posturas de opressão, discriminação e preconceito, que, se mantidas, podem causar prejuízos não apenas acadêmicos, por levarem algumas vezes, por exemplo, à evasão escolar, mas também danos sociais e psicológicos. Diante desse cenário, objetivou-se, com o presente estudo, construir, a partir de uma revisão da literatura, indicadores que permitam caracterizar a educação de gênero no âmbito da Educação Básica brasileira. No artigo, constrói-se um panorama histórico e contemporâneo da educação de gênero e também são apresentadas sugestões de pesquisas e práticas.
Abstract: Although the ideas of inclusive school and education for all are part of the official documents and even of the pedagogical proposals of Brazilian schools, not all are, in fact, included. With regard to sexual diversity, it is possible to observe, to this day, postures of oppression, discrimination and prejudice, which, if maintained, can cause not only academic harm, because they sometimes lead, for example, to school dropout, but also to social and psychological damages. In view of this scenario, the objective of this study was to construct, from a literature review, indicators that allow characterizing gender education in the scope of Brazilian Basic Education. In the article, a historical and contemporary panorama of gender education is constructed and suggestions for research and practices are also presented.
Palavras-chave: Educação Básica
Diversidade
Educação de Gênero
Área do CNPq: CIENCIAS BIOLOGICAS
Idioma: por
Pais: Brasil
Editor: Instituto Federal Goiano
Sigla da Instituição: IF Goiano
Campus: Campus Ceres
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2320
Data do documento: 28-Jan-2022
Aparece nas coleções:Licenciatura em Ciências Biológicas

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