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metadata.dc.type: Artigo de Evento
Title: FORMAÇÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE DO PROGRAMA E-TEC NO IF GOIANO
metadata.dc.creator: Vasconcelos, Miriam Rodrigues Silva
Silva, Leonardo Henrique
Matos, Fernando Barbosa
Lima, Emmanuela Ferreira de
metadata.dc.description.resumo: O presente estudo elucida as principais políticas públicas para educação profissional e tecnológica com a finalidade de apresentar o Programa Rede e-Tec no IF Goiano. Este programa foi uma das diversas iniciativas dentro do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego e tinha como objetivo oferecer capacitação técnica de nível médio na modalidade a distância, sendo implementado em diversos campi do Instituto Federal Goiano. Essa pesquisa é de caráter bibliográfico e documental, tendo como procedimentos para coleta de dados o acesso ao Programa Etutore para levantar dados de ingressantes, evadidos e concluintes dos campi Morrinhos e Iporá do curso de técnico em segurança do trabalho que ingressaram em 2015. Em relação ao aspecto da evasão escolar, o curso analisado apresentou taxa de 48% em Iporá e 25% em Morrinhos. Fomentou o mercado de trabalho local com 273 técnicos habilitados a exercerem seus conhecimentos e contribuírem com o desenvolvimento econômico das respectivas regiões. Os resultados da pesquisa indicam que o IF Goiano contribuiu na formação profissional e tecnológica de nível médio técnico em diversos municípios do interior do Estado de Goiás através da oferta de cursos na modalidade de educação a distância e também que número de profissionais formados nos dois campi analisados.
Abstract: This study elucidates the main public policies for professional education and in order to present the Rede e-Tec Program at IF Goiano. This program was one of several initiatives within the National Program for Access to Technical Education and Employment and had the objective of offering medium-level technical training in the distance modality, being implemented in several campuses of the Instituto Federal Goiano. This research is bibliographical in nature. and documentary, having as data collection procedures the access to the Etutore Program for collect data on newcomers, dropouts and graduates from the Morrinhos and Iporá campuses of the occupational safety technician who joined in 2015. Regarding the aspect of school dropout, the analyzed course presented a rate of 48% in Iporá and 25% in Morrinhos. Fostered the market for local work with 273 technicians qualified to exercise their knowledge and contribute to the economic development of the respective regions. The survey results indicate that the IF Goiano contributed to the professional and technological training of technical medium level in several municipalities in the interior of the State of Goiás through the offer of courses in the modality of education to distance and also the number of professionals trained in the two campuses analyzed.
Keywords: Políticas públicas
Educação a distância
Rede e-Tec
metadata.dc.subject.cnpq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::ENSINO PROFISSIONALIZANTE
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Instituto Federal Goiano
metadata.dc.publisher.initials: IF Goiano
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2076
Issue Date: 15-Dec-2019
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