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dc.creatorSousa, Marcos de Moraes-
dc.date.accessioned2026-08-12T12:32:52Z-
dc.date.available2026-08-14-
dc.date.available2026-08-12T12:32:52Z-
dc.date.issued2026-08-14-
dc.identifier.citationSOUSA, Marcos de Moraes. Equidade de gênero: combate à violência e propostas educacionais. 2026. Relatório de Pesquisa (Pós-Doutorado em Marketing, Entrepreneurship & International Business) – Kent Business School, University of Kent, Canterbury, Reino Unido / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Campus Rio Verde, Rio Verde, 2026.pt_BR
dc.identifier.doiAdministração públicapt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/6885-
dc.description.abstractThis report sets out the main activities carried out and the results achieved during the postdoctoral fellowship and the period spent as a visiting lecturer at Kent Business School, University of Kent. The project received funding and support from the Federal Institute of Goiás, from CNPq through the MCTI/CNPq 16/2024 open call for postdoctoral fellowships abroad, and from FAPEG through call 13/2024. Activities included the development of scientific articles, the editing of books, the preparation of teaching cases, the management of databases and the coordination of seminars. In terms of academic engagement, contributions were made to teaching in undergraduate and postgraduate courses, mentoring of postgraduate students, and the formal study of the German language. The results demonstrate full compliance with the work plan and the consolidation of scientific collaboration networks.pt_BR
dc.description.resumoEste relatório apresenta as principais ações executadas e resultados alcançados no estágio de pós-doutorado e na atuação como professor visitante na Kent Business School da University of Kent. O projeto recebeu apoio e suporte financeiro do Instituto Federal Goiano, do CNPq por meio da chamada pública MCTI/CNPQ 16/2024 para bolsa de pós-doutorado no exterior e da FAPEG na chamada 13/2024. As atividades envolveram o desenvolvimento de artigos científicos, a edição de livros, a elaboração de casos de ensino, o gerenciamento de bancos de dados e a coordenação de seminários. No aspecto de inserção acadêmica, foram realizadas contribuições didáticas em disciplinas de graduação e pós-graduação, mentoria a pós-graduandos e o estudo formal do idioma alemão. Os resultados demonstram o cumprimento integral do plano de trabalho e a consolidação de redes de colaboração científica.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Marcos de Moraes Sousa (marcos.moraes@ifgoiano.edu.br) on 2026-08-09T14:14:34Z No. of bitstreams: 1 Relatorio_posdoc.pdf: 257683 bytes, checksum: be149103e4b850fb63b36e0dde1868cc (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Itala Moreira Alves (itala.moreira@ifgoiano.edu.br) on 2026-08-12T12:29:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Relatorio_posdoc.pdf: 257683 bytes, checksum: be149103e4b850fb63b36e0dde1868cc (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-08-12T12:32:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Relatorio_posdoc.pdf: 257683 bytes, checksum: be149103e4b850fb63b36e0dde1868cc (MD5) Previous issue date: 2026-08-14en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal Goianopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIF Goianopt_BR
dc.relation.ispartofEQUIDADE DE GÊNERO: COMBATE À VIOLÊNCIA E PROPOSTAS EDUCACIONAISpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAdministração públicapt_BR
dc.subjectAdministração da justiçapt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectDesenvolvimento de produtos educacionaispt_BR
dc.subjectPublic administrationpt_BR
dc.subjectAdministration of justicept_BR
dc.subjectGenderpt_BR
dc.subjectEducational products developmentpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICApt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::TURISMOpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEISpt_BR
dc.titleRELATÓRIO DE PESQUISA DE PÓS-DOUTORADO: EQUIDADE DE GÊNERO - COMBATE À VIOLÊNCIA E PROPOSTAS EDUCACIONAISpt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
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