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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: O CONHECIMENTO POPULAR E AS PLANTAS MEDICINAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE ENCONTRO DESDE O RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Título(s) alternativo(s): POPULAR KNOWLEDGE AND MEDICINAL PLANTS: A MEETING EXPERIENCE FROM THE PEDAGOGICAL RESIDENCE
Autor(es): Silva, Laísa Renata Sarafim da
Primeiro Orientador: Ferreira, Gustavo Lopes
Primeiro Coorientador: Schütz, Jenerton Arlan
Resumo: Este artigo tem como base as experiências vivenciadas durante o programa de residência pedagógica. Considerando a importância de adquirir conhecimento sobre as plantas medicinais para a construção de uma sociedade mais consciente ambientalmente e para preservar os conhecimentos populares enraizados em nossa cultura, o presente estudo busca evidenciar a relevância deste tema. Para isso, foi desenvolvida uma oficina sobre plantas medicinais e sua utilização como fitoterápicos no Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás - Geralda Andrade Martins, localizado no município de Itapaci, Goiás. A oficina expôs as plantas medicinais comuns em nosso cotidiano, sendo realizada durante a semana do meio ambiente, como parte do Programa Residência Pedagógica, e os resultados obtidos indicaram que essa abordagem proporcionou aos participantes uma compreensão mais profunda sobre o uso das plantas medicinais, bem como a importância de preservá-las.
Abstract: This article is based on experiences gained during the pedagogical residency program. Considering the importance of acquiring knowledge about medicinal plants for building a more environmentally conscious society and for preserving popular knowledge rooted in our culture, this study seeks to highlight the relevance of this topic. To this end, a workshop on medicinal plants and their use as herbal medicines was held at the Goiás State Military Police College - Geralda Andrade Martins, located in the municipality of Itapaci, Goiás. The workshop exposed the medicinal plants that are common in our daily lives and was held during environmental week, as part of the Pedagogical Residency Program. The results obtained indicated that this approach gave the participants a deeper understanding of the use of medicinal plants, as well as the importance of preserving them
Palavras-chave: Plantas Medicinais
Medicinal Plants
Residência Pedagógica
Pedagogical Residency
Meio Ambiente
Environment
Área do CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
Pais: Brasil
Editor: Instituto Federal Goiano
Sigla da Instituição: IF Goiano
Campus: Campus Ceres
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/4644
Data do documento: 15-Jul-2024
Aparece nas coleções:Licenciatura em Ciências Biológicas

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