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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Silva, Olímpia-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9625281797706474pt_BR
dc.creatorCampos, Gisleny-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2871476544119371pt_BR
dc.date.accessioned2022-10-26T18:24:20Z-
dc.date.available2022-10-26-
dc.date.available2022-10-26T18:24:20Z-
dc.date.issued2022-10-20-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2897-
dc.description.abstractThe present work presents the modifications introduced by the Law of Directives and Bases of Education (Law nº 9394/96), considered the main law of Brazilian education, where through it the directives and bases of national education are established. Considering that these modifications have impacted society in general, it is necessary to scrutinize them for a better understanding. Some changes have become major milestones in education, especially the inclusion of early childhood education as a stage of basic education, as well as the change in the basic education of nine years. The methodology used in this study was documentary research, which resorts to a variety of sources, and bibliographical research, which has more analytical and precise sources. The general objective of this work is to understand the changes introduced by the Law of Directives and Bases for Education (Law nº 9394/96), identifying the impacts caused by these changes in the educational context.pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho apresenta as modificações introduzidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9394/96), considerada a principal lei da educação brasileira, onde através desta são estabelecidas as diretrizes e bases da educação nacional. Considerando que estas modificações impactaram a sociedade em geral, é necessário esmiuçá-las para um melhor entendimento. Algumas modificações se tornaram grande marcos na educação, principalmente a inclusão da Educação Infantil como etapa da educação básica, assim como, a alteração do ensino fundamental de noves anos, marcos estes, apresentados no decorrer do texto. A metodologia utilizada neste estudo foi a pesquisa documental, que recorre a fontes mais variadas, e a bibliográfica, que dispõe de fontes mais analíticas e precisas. O presente trabalho possui como objetivo geral, compreender as mudanças da introduzidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9394/96), identificando os impactos causados por essas alterações no contexto educacional.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Gisleny Dourado Silva Campos (gisleny.campos@estudante.ifgoiano.edu.br) on 2022-10-26T11:14:56Z No. of bitstreams: 1 Trabalho de Conclusão de Curso- Gisleny Dourado Silva Campos.pdf: 1217192 bytes, checksum: 4388569326a6600b1f15b788245d4047 (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Johnathan Diniz (johnathan.diniz@ifgoiano.edu.br) on 2022-10-26T18:12:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Trabalho de Conclusão de Curso- Gisleny Dourado Silva Campos.pdf: 1217192 bytes, checksum: 4388569326a6600b1f15b788245d4047 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-10-26T18:24:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Trabalho de Conclusão de Curso- Gisleny Dourado Silva Campos.pdf: 1217192 bytes, checksum: 4388569326a6600b1f15b788245d4047 (MD5) Previous issue date: 2022-10-20en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal Goianopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Iporápt_BR
dc.publisher.initialsIF Goianopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação Brasileirapt_BR
dc.subjectLei de Diretrizes e Bases da Educaçãopt_BR
dc.subjectMudançaspt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleA LEI DA EDUCAÇÃO: MODIFICAÇÕES INTRODUZIDAS PELA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LEI Nº 9394/96)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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