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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA CRIANÇAS PEQUENAS
metadata.dc.creator: Santos, Marly Ramos Souza
metadata.dc.description.resumo: Por meio da leitura, as crianças desenvolvem a imaginação e a criatividade, auxiliando na compreensão do mundo, na oralidade e a desenvolver a escrita. O objetivo central deste estudo é analisar a importância da leitura para crianças pequenas. Tendo como problemática: Qual a importância da leitura para crianças pequenas? Justifica-se pela necessidade de discutir sobre a relevância da leitura na Educação Infantil, visto que ela é imprescindível para o processo de ensino e aprendizagem. O estudo organizou-se da seguinte forma: Um Breve Histórico da Educação Infantil no Brasil, onde relato a trajetória da Educação Infantil brasileira de maneira resumida. Depois descrevo de sobre a importância da leitura, pois, o hábito de ler aprimora o vocabulário contribuindo para o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo, auxiliando no desenvolvimento da oralidade, da imaginação, da criatividade, além de inserir a criança num mundo letrado. A metodologia é uma pesquisa básica de cunho bibliográfico com abordagem qualitativa e quanto aos objetivos, ela é exploratória e tem como principais autores: Oliveira (2007), Loro (2015) e Brasil (1996). Nos resultados e discussão, verificou-se que o contato com os livros e a interação com a literatura, auxilia diretamente no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e social das crianças. Considera -se que uma das funções centrais, da leitura é de formar crianças leitoras, críticas e criativas, que sejam capazes de participar ativamente de diferentes situações do seu cotidiano. Assim, se compreende que a sua pratica contribui positivamente para o desenvolvimento de alguns aspectos: a criatividade, emoções, sentimentos, auxiliando na ampliação do vocabulário.
Abstract: Reading develops imagination and creativity in children, helping them to understand the world, improve speaking and develop writing. In this paper, the main goal is to analyze the importance of reading to Young children, taking into account the following question: what is the importance of reading to Young children? This research is justified because of the necessity to discuss about the reading aspects in child education, insasmuch as it is essential to the teaching and learning process. The paper is structured as follows: in the section A Brief History of Early Childhood Education in Brazil a path on brazilian early childhood education is presented. Next, in the section The Importance of Reading, its importance is described, as it improves vocabulary, contributes to the development of critical and reflective thinking, helps in the development of speech, imagination and creativity and places the child in the world of literacy. In methodological terms, this reaserch is guided by the qualitative aspect and it is exploratory considering its goals. Oliveira (2015), Loro (2015) and Brasil (1996) are the main theoretical source. In the results and discussion, it is concluded that contact with books and interaction with literature helps children's psychomotor, cognitive and social development. One of the reading functions is to form critical and creative chilldren, able to participate actively in different situations of their daily lives. Thus, it is understood that its practice benefits the development of some aspects of development such as creativity, emotions, feelings and expansion of vocabulary.
Keywords: Educação Infantil
Ensino-aprendizagem
Leitura
metadata.dc.subject.cnpq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Instituto Federal Goiano
metadata.dc.publisher.initials: IF Goiano
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/2841
Issue Date: 16-Sep-2022
Appears in Collections:Licenciatura em Pedagogia

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