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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Ribeiro, Luciane Nunes-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2802747011364724pt_BR
dc.creatorSampaio, Gicélia Silva-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6034794049454113pt_BR
dc.date.accessioned2022-11-16T15:04:43Z-
dc.date.available2022-11-16-
dc.date.available2022-11-16T15:04:43Z-
dc.date.issued2022-09-24-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifgoiano.edu.br/handle/prefix/3010-
dc.description.abstractThis research focused on the ludic as an educational process, where it is intended, from the concepts listed with the bibliographic review, to highlight the importance of ludic activities in the learning process, without leaving aside the contents to be presented. The methodology used is an integrative review where information and testimonials on this topic were obtained. The information obtained through this study proves that it is possible to enable a development of perception, fantasy and imagination of feelings through ludic activities, as the child communicates with himself and with the world, acquiring knowledge and establishing social relationships.pt_BR
dc.description.resumoEsta pesquisa enfocou o lúdico como processo educativo, onde se pretende, a partir dos conceitos elencados com a revisão bibliográfica,evidenciar a importância das atividades lúdicas no processo de aprendizagem, sem deixar de lado os conteúdos a serem apresentados. A metodologia utilizada é de revisão integrativa onde foram obtidas informações e depoimentos sobre esta temática. As informações obtidas por meio deste estudo comprovam que, é possível possibilitar um desenvolvimento de percepção, de fantasia e imaginação dos sentimentos por meio das atividades lúdicas, pois a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, adquirindo conhecimentos e estabelecendo relações sociais.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Gicelia Silva Sampaio (gicelia.silva@estudante.ifgoiano.edu.br) on 2022-11-16T13:13:43Z No. of bitstreams: 3 TCC - Gicelia Sampaio.pdf: 276126 bytes, checksum: 63adafaaf7c67babe3178b6094c6a51b (MD5) Gicelia Silva Sampaio_ATA DE DEFESA DE TRABALHO DE CURSO.pdf: 205102 bytes, checksum: cf1e9bafc9f048b73295552d0962d891 (MD5) Gicelia_termo_de_autorizacao e ciencia para repositorio.pdf: 770794 bytes, checksum: caad7b1c32af8a9f6e08561ba4b5411c (MD5)en
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dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Bethânia Silva (bethania.silva@ifgoiano.edu.br) on 2022-11-16T15:00:27Z (GMT) No. of bitstreams: 3 TCC - Gicelia Sampaio.pdf: 276126 bytes, checksum: 63adafaaf7c67babe3178b6094c6a51b (MD5) Gicelia Silva Sampaio_ATA DE DEFESA DE TRABALHO DE CURSO.pdf: 205102 bytes, checksum: cf1e9bafc9f048b73295552d0962d891 (MD5) Gicelia_termo_de_autorizacao e ciencia para repositorio.pdf: 770794 bytes, checksum: caad7b1c32af8a9f6e08561ba4b5411c (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-11-16T15:04:43Z (GMT). No. of bitstreams: 3 TCC - Gicelia Sampaio.pdf: 276126 bytes, checksum: 63adafaaf7c67babe3178b6094c6a51b (MD5) Gicelia Silva Sampaio_ATA DE DEFESA DE TRABALHO DE CURSO.pdf: 205102 bytes, checksum: cf1e9bafc9f048b73295552d0962d891 (MD5) Gicelia_termo_de_autorizacao e ciencia para repositorio.pdf: 770794 bytes, checksum: caad7b1c32af8a9f6e08561ba4b5411c (MD5) Previous issue date: 2022-09-24en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal Goianopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus Hidrolândiapt_BR
dc.publisher.initialsIF Goianopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLúdicopt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectEnsino aprendizagempt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleEDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEMpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece nas coleções:Licenciatura em Pedagogia

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