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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Jun-2020AS CONTRIBUIÇÕES DO ‘PROJETO HISTÓRIAS INFANTIS’ NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA CRIANÇAS DO CENTRO INFANTIL SÃO PAULO APÓSTOLOChaves, Marlene de PinhoTrabalho de Conclusão de Curso
21-Mar-2019INDISCIPLINA ESCOLAR À LUZ DA SOCIEDADELeal, Alejandra Tábatta AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
17-Fev-2020A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃOAlexandre, B. O.Trabalho de Conclusão de Curso
27-Mar-2017A ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES COM DENOMINADORES DIFERENTES COM O USO DO CONCEITO DE FRAÇÕES EQUIVALENTESLima, Karina Xavier deTrabalho de Conclusão de Curso
18-Mar-2019CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS DOS ORDENAMENTOS OFICIAISMarques, Nara Letícia PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
13-Dez-2017A PSIMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTILLopes, Fernanda SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
21-Dez-2017OS CONTOS DE FADAS E A FORMAÇÃO DAS CRIANÇASLima, Fátima Cristina deTrabalho de Conclusão de Curso
21-Jun-2018A AFETIVIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: "UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”Marques, Fernanda Rodrigues da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
20-Mar-2019FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REGIÃO DE ABRANGÊNCIA DO IF GOIANO MORRINHOSOliveira, Kátia Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
26-Nov-2020O USO DAS REDES SOCIAIS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNAOliveira, Thais BalduinoTrabalho de Conclusão de Curso

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